Skip to Navigation

Základná škola s materskou školou Milana Hodžu

 
 

Anglický jazyk

Anglický jazyk

ANGLICKÝ JAZYK (šk. rok 2011/2012)

Vyučujúci na 2. stupni: Mgr. Štefánia Fešková, Mgr. Eva Holičová, Mgr. Eva Mádiová, Mgr. Roman Penkala. Anglický jazyk sa v našej škole učí od 1. ročníka.

Dotácia hodín / Učebnica

1. ročník – 4 hodiny Story Magic 1

2. ročník – 4 hodiny Story Magic 2

3. ročník – 4 hodiny Story Magic 3

4. ročník – 4 hodiny Story Magic 4

5. ročník – 5 hodín Project  2, 3. vydanie (Tom Hutchinson, Oxford University Press)

6. ročník – 4 hodiny Project 3 (Tom Hutchinson, Oxford University Press)

7. ročník – 3 hodiny Project 3, 3. vydanie (Tom Hutchinson, Oxford University Press)

8. ročník – 3 hodiny Project 4, 3. vydanie (Tom Hutchinson, Oxford University Press)

9. ročník – 3 hodiny Project 5, 3. vydanie  (Tom Hutchinson, Oxford University Press)

Ako doplňujúce materiály používame na rozšírenie slovnej zásoby témy z kníh Oxford Word Skills a Test it Fix it - Vocabulary. Dôraz pri vyučovaní kladieme na rozvoj komunikačných zručností žiakov. Súčasťou pracovných zošitov učebnice Project 3. vydanie je interaktívny CD-ROM . Ďalšie materiály k učebnici Project sú na internete na stránke www.oxford.sk [1]. Veľmi dobré cvičenia na precvičenie gramatiky a slovnej zásoby sú aj na stránke www.ego4u.com [2], ktorú taktiež využívame. Pri vyučovaní sa usilujeme o to, aby žiaci na hodinách čo najviac používali anglický jazyk. Snažíme sa kladne motivovať žiakov, vytvoriť pozitívnu atmosféru v triede, k žiakom pristupovať individuálne podľa ich schopností. Tvorivosť žiakov rozvíjame vypracovávaním projektov na preberané témy.

Obsah vyučovania sa riadi štátnym vzdelávacím programom a školským vzdelávacím programom, ktorý pri vyučovaní cudzích jazykov vychádza zo Spoločného európskeho referenčného rámca (SERR). Podľa ŠVP sa osnovy cudzích jazykov na základnej škole delia na dve časti: 3. - 5. ročník A1 a 6. - 9. ročník A2. Žiaci v našej škole túto úroveň prekračujú a preberú aj časť úrovne B1.

Obsah predmetu anglický jazyk

5. ročník

Gramatika: Prítomný čas jednoduchý, Prítomný čas priebehový, Minulý čas jednoduchý, Stupňovanie, Tvorenie prísloviek, Budúcnosť „going to“, Vyjadrenie povinnosti „have to, has to, don´t have to, doesn´t have to“, Počítateľné a nepočítateľné podstatné mená

Témy: Exotické zvieratá, Doprava a cestovanie, Dovolenka, Jedlo a nápoje, Recepty, Objednávanie jedla, Nakupovanie, Počasie, Zábava, Televízia, Kino, Rodina, Životný príbeh, Meranie času, Triedenie zvierat, Dejiny dopravných prostriedkov, Grécke divadlo, Pôvod plodín a jedál, Veľká Británia, USA, Podnebie Európy

Na konci šk. roka by žiaci mali vedieť: rozprávať o sebe a svojej rodine, záľubách, filmoch, zvieratách, TV programoch, nakupovať, objednať jedlo, rozprávať v minulom čase o prázdninách, porozprávať príbeh, napísať pohľadnicu z dovolenky, vyplniť dotazník, rozprávať o svojich povinnostiach, dohodnúť si činnosť, čas a miesto stretnutia.

6-7. ročník

Gramatika: Minulý čas priebehový, gerundium, budúcnosť „will“, členy, predprítomný čas

Témy: Šport, Voľný čas, Záľuby, Zdravý životný štýl, Londýn, Mesto, Ako sa dostanem k..., Filmy, New York, Školský poriadok, Problémy mladých, Kanada, Cestovanie a doprava

Na konci šk. roka by žiaci mali vedieť: rozprávať o sebe, rodine, minulých udalostiach, budúcnosti, meste, vyjadriť názor, spýtať sa, ako sa niekam v meste dostanú a odpovedať na podobné otázky, naplánovať si termín a činnosť, poradiť niekomu, povedať, čo niekto musí/nemusí robiť, napísať pohľadnicu, e-mail.

8. ročník

Gramatika: Rôzne vyjadrenie budúcnosti, Minulosť „used to“, Použitie predprítomného a minulého času, since/for, too/enough, Vzťažné vety, Trpný rod vo všetkých časoch

Témy: Mládež a jej svet, Oblečenie, V obchode, Problémy pri nakupovaní, Dejiny Anglicka, Ľudské telo, Svet filmu a TV - Kaskadéri, Reality show, Tlač – knihy, časopisy, Výpočtová technika - Časti počítača, Internet, Zdravá výživa, Vitamíny a minerály, Poranenia a prvá pomoc, Športy v Británii, Robin Hood, Globálne otepľovanie, Šetrenie energiou a prírodných zdrojov, Hurikány, Austrália, Dobrovoľníctvo, Európska únia

Na konci šk. roka by žiaci mali vedieť: dohovoriť sa v bežných životných situáciách, preložiť pomocou slovníka jednoduchší text z prebraných tematických okruhov, nájsť v texte hlavnú myšlienku a rozprávať o nej, charakterizovať osoby, súhlasiť, protestovať, rozprávať o svojich zámeroch a plánoch, minulých skúsenostiach, blahoželať, vyjadriť ľútosť.

9. ročník

Gramatika: Opakovanie a prehĺbenie všetkých prebratých časov, Vzťažné vety, Podmienkové vety, Zvratné zámená, Členy

Témy: Mládež a jej svet, Šikanovanie, Záľuby a voľný čas, Nezvyčajní domáci miláčikovia, Športy, športoviská, náradie, Vývoj anglického jazyka, Nezvyčajné udalosti, Problémy a ich odstraňovanie, Debata – vyjadrenie názoru, Populárna hudba, Biorytmy, Dospievanie, Dohodnutie a zmena termínov, Vzdelávanie v USA, Domov a bývanie

Na konci šk. roka by žiaci mali vedieť: dohovoriť sa v bežných životných situáciách, rozprávať o prebraných témach, aplikovať prebranú slovnú zásobu na vlastné životné skúsenosti, protestovať, reklamovať pokazené veci a žiadať ich nápravu, vystríhať pred nebezpečenstvom, poradiť, dohodnúť si a zmeniť termín, korešpondovať, telefonovať.

Poznámka:

Vo vyšších ročníkoch sa celoročne prehlbuje a opakuje aj gramatika a slovná zásoba z nižších ročníkov a v každom ročníku pribudne ďalšia podľa uvedeného rozpisu. 

| Na začiatok | Mapa stránky | Vyhlásenie o používaní stránky | Kontakt | RSS |

Staré mesto ZŠ zš ZS zs Základná škola Zakladna skola Materská škola škôlka Dr. Hodža Dr. Hodza Hodža Hodza staré mesto ZŠ zš ZS zs Základná škola Zakladna skola Materská škola škôlka Dr. Hodža Dr. Hodza Hodža Hodza staré mesto Staré mesto ZŠ zš ZS zs Základná škola Zakladna skola Materská škola